Com excesso de informação, um conjunto de processos ágeis é fundamental. Reduzimos em 4: Cenário, Estruturação, Retenção e Disseminação.
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Para realizar a gestão da informação e do conhecimento (GIC), ainda mais com excesso de informação, um conjunto de processos é fundamental. Entretanto, se os processos não forem corretamente alocados em etapas bem definidas, todo trabalho pode ser perdido.
Neste vídeo veremos que as etapas da GIC podem reduzidas em 4, Cenário, Estruturação, Retenção e Disseminação, seguindo o padrão de simplicidade do Mindset Ágil. 
E as etapas serão explicadas com seus devidos frameworks, metodologias, canvas e ferramentas.
Cenário
– Alinhamento com os objetivos
– Uso de Canvas
– Mensuração: quão efetivo estou sendo em reter informações e conhecimentos?
– Metodologia ágil para seu projeto
– Histórias de usuários, Personas, Design Thinking
– Ainda não é o momento de ferramentas!
Estruturação
– Uso de Canvas (Planejamento)
– Mapa Mental
– Modelagem de Processos
– Mapas de Competências
– Tipos de Documentos
– Temporalidade
– Taxonomia
– Classificação
– Templates
Retenção
– Estabelecimento de critérios para retenção
– Qual ferramenta utilizar?
– Projeto de implementação da ferramenta
– Nova mensuração: quão efetivo estou sendo em reter informações e conhecimentos?
Disseminação
– Como disseminar o que foi retido?
– Podem ser utilizadas as mesmas ferramentas para o processo da Gestão do Conhecimento
– Monitoramento
Clique aqui para saber mais sobre o conjunto de passos para implementar a Gestão do Conhecimento;
Construiu uma sólida carreira de 40 anos na área da Gestão da TI, focando na informação e no conhecimento, na estratégia, nos sistemas, na inovação, nos processos e projetos. Consultor, palestrante, educador, pesquisador e escritor. Doutor em Ciência da Informação, Mestre em Administração, Bacharel em Ciência da Computação e Analista de Sistemas. Coordenador, professor e pesquisador de pós-graduações Lato e Stricto Sensu. Criador do Treinamento de Ideação e Priorização de Projetos e do KMCanvas.
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