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Estudante de Florianópolis cria aplicativo para escolas públicas

Como incentivar os estudos de uma geração que vive conectada à internet? Foi este pensamento que levou a estudante do 3º ano do Ensino Médio em Florianópolis (SC), Ana Luiza Mees, 17 anos, a criar o aplicativo Geni. “Eu percebi que muita gente não utiliza a tecnologia para estudar e quis aproveitar essa ferramenta para ampliar o conhecimento passado em sala de aula”, explica.

O Geni é um quiz interativo em que as perguntas são criadas pelos professores de cada disciplina e respondidas pelos alunos das turmas. Por meio de um ranking, o estudante ganha pontos e “premiações”, e pode acompanhar o seu desempenho e o dos colegas. Os professores, por sua vez, podem medir as dificuldades dos alunos e estimular a agilidade e a competitividade saudável entre os participantes por meio de um controle de tempo disponível no app. “É um complemento do conteúdo ensinado na escola, mas de forma leve e divertida”, define a estudante. O uso do aplicativo é totalmente gratuito.

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Processo de implementação na rede municipal

O aplicativo criado por Ana foi apresentado para diretores e responsáveis pela tecnologia das escolas municipais de Palhoça na última quarta-feira (02/08). Segundo a criadora do Geni, o município foi escolhido porque já desenvolve projetos de inclusão tecnológica, tornando mais fácil a implementação do jogo.

Segundo Denis Ferrari, coordenador da assessoria do gabinete da Secretaria de Educação de Palhoça, o Geni deve ser apresentado aos professores ainda este mês. “Mesmo com a atual proibição do uso de celulares e tablets nas salas de aula, o jogo será um ótimo aliado dos estudos fora do ambiente escolar e vai incrementar o nosso programa de tecnologia, que já conta com salas informatizadas e lousa digital”, diz.

O Geni está disponível para iOS e Android e contou com o apoio de desenvolvimento da IPM Sistemas, de Florianópolis, sob responsabilidade dos desenvolvedores Ivan Pinheiro e Everton Martins.

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Editorial IT Forum 365
Tags: AndroidaplicativosiOSIPM Sistemas
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