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Segundo a gerente geral da Cultura Inglesa, Lorraine de Matos, no momento da idealização do projeto, a conviccção era de que a educação à distância não vingaria a curto prazo no Brasil, mas a tecnologia poderia ser importante aliada para acelerar o aprendizado. O problema era que as ferramentas disponíveis no mercado não atendiam aos objetivos didáticos da instituição.Elas parecem mais livros didáticos da década de 60 colocados online. Há uma falta de entendimento do potencial da tecnologia, afirma. A solução foi a parceria com a Macmillan, fechada há dois anos, que entendia o projeto e compartilhava da visão de e-learning como complemento à educação tradicional.
O site construído conta com exercícios, mais de 100 jogos exclusivos, explicações gramaticais e artigos do jornal inglês The Guardian Weekly. Ele possui conteúdo segregado para diferentes faixas etárias e níveis de aprendizado. Após três meses, 30% do site será reformulado de acordo com a recepção dos usuários.
Segundo o CEO da Macmillan, Christopher Paterson, o investimento da editora no projeto era estimado inicialmente em 2 milhões de libras esterlinas (cerca de US$ 5 mihões).Mas, como é um projeto vivo, esperamos agora gastar de 4,5 milhões a 5 milhões de libras (de US$ 7,2 a US$ 8 milhões), em três anos de projeto, afirma. Ele espera aproveitar o mercado latino-americano e europeu para vender versões customizadas, a partir da base da solução desenvolvida para a Cultura Inglesa, da ferramenta de e-learning para grandes instituições de ensino.
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